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Oralités enfantines et littératures

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Oralités enfantines et littératures

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Parution des Cahiers de littérature orale, no 88, « Oralités enfantines et littératures », dirigé par Nicole Belmont, Sophie Ménard et Jean-Marie Privat

La culture enfantine de tradition orale, présente dans la plupart des cultures, est aussi à l’œuvre dans la littérature (écrite). En effet, des historiettes, devinettes, contes, comptines, chansonnettes, etc., à la littérature écrite, notamment la poésie et les contes, il y a une inspiration réciproque, qui amène à considérer les relations productives que la littérature entretient plus largement avec les imaginaires culturels – croyances, pratiques, usages, langages, rites de l’enfance. Ce numéro 88 de Cahiers de littérature orale se concentre donc sur les modalités anthropologiques et langagières de cette présence latente ou explicite des oralités enfantines en littérature moderne et contemporaine. Les contributeurs s’interrogent, à la croisée de la poétique des textes et de l’ethnologie des oralités, sur ce que le texte littéraire quête dans ces univers discursifs enfantins, sur la distribution des oralités enfantines selon les périodes, les esthétiques ou les genres littéraires, sur les modes de sémiotisation écrite des pratiques orales enfantines sur le plan stylistique, narratologique et sémantique, enfin sur les modalités de circulations entre culture enfantine orale (l’enfance de l’art) et culture littéraire (l’art de l’enfance).

Table des matières (articles ethnocritiques en gras)

Nicole Belmont, Sophie Ménard et Jean-Marie Privat, Éditorial

Céline Pardo, Henri Pichette et le « trésor » de l’enfance : de la collecte au poème 

Olivier Parenteau, Les petits bardes du carnage : la chanson de guerre française pour enfants (1914-1918)

Sophie Ménard, Comptine, poésie pour les enfants et raison scolaire. Ethnocritique de « La mort du pou » d’Andrée Chedid (Fêtes et lubies)

Simon Lanot, École buissonnière et ensauvagement de la raison graphique. Une ethnocritique de « En sortant de l’école »

Gaëlle Le Guern-Camara, Les Innocentines de René de Obaldia. La quête de l’enfance disparue

Marion Caudebec, L’imprévoyance de l’oralité et les sottises de la lettreLe Roman du Chaperon Rouge d’Alphonse Daudet

Savannah Kocevar, Oralités enfantines et acquisition des savoirs, L’imaginaire de la scolarisation dans LOpoponax de Monique Wittig

Documents

Michel Manson, Échos des chansons enfantines dans les livres pour enfants au xixe siècle en France 

Comptes rendus

Josiane Bru, Giacomo Marcellesi Mathée, 2019, Contes et légendes de la tradition orale corse. Ursalamanu, Cinnaredda…, Albiana, Ajaccio, 283 p.

Ouvrages reçus